Educación, Ciencia y Tecnología

Estándares de calidad educativa en Ecuador Son orientaciones de conocimiento público que describen los logros y desempeños mínimos esperados por los actores del sistema educativo. Tienen que ser analizados por todos los que trabajamos por una educación de calidad. Desde Educación, Ciencia y Tecnología damos claves para realizar la implementación y evaluación de los Estándares de Calidad Educativa.  Fáciles de comprender y utilizar. Los estándares de calidad educativa hacen referencia a las características mínimas aceptables que debemos llegar dentro del sistema educativo y no hace referencia a que todos los actores sean iguales, sino a que cada instancia realice su aprendizaje de acuerdo a su realidad. Por eso es importante hacer un análisis de los estándares para la construcción del PEICA (Proyecto Educativo Institucional para la Convivencia Armónica) para que las instituciones beneficien a la comunidad de acuerdo a su entorno. De clic aquí para descargar ...

Educación informa sobre procesos previos al Quiero Ser Maestro 7 Quito, 26 de febrero de 2021 El concurso de méritos y oposición Quiero Ser Maestro 7 del Ministerio de Educación, inicia esta semana con la implementación de procesos previos que establece la normativa legal vigente. Mediante  ACUERDO Nro. MINEDUC-MINEDUC-2021-00007-A , explica que este QSM iniciará en la fase de méritos y oposición con candidatos que tengan la elegibilidad vigente (Quiero Ser Maestro 6 y recuperación de elegibilidad de Quiero Ser Maestro 1-5). Quienes sean elegibles podrán participar de los dos siguientes procesos previos a fin de cumplir con los requisitos que instaura la Ley: Proceso de cumplimiento de la Disposición General Décima de la LOEI en el marco del proceso Quiero Ser Maestro 7. Proceso de Cambio de Especialidad de la Elegibilidad. Proceso Uno: cumplimiento de la Disposición General Décima de la LOEI en el marco del proceso Quiero Ser Maestro 7 Para dar cumplimiento a lo manifestado en la ...

Atención a la diversidad en el aula. (Altas Capacidades)  Un niño, un joven o cualquier persona que tiene su capacidad intelectual, física o sensitiva que está por encima de las capacidades que tienen sus compañeros de la misma edad. Muchas veces esas capacidades son excepcionales y que por eso exigen medidas excepcionales para guiar a estos alumnos. En Educación, Ciencia y Tecnología te damos estrategias para ayudar a estos niños y jóvenes.  Identificar. En aulas con más de veinticinco alumnos cabe la posibilidad que un estudiante tenga altas capacidades. Hay que romper el mito que un alumno bien portado, con una presentación personal y de trabajos intachables, es un estudiante de altas capacidades. Tomar en cuenta que el porcentaje es muy bajo, llegan al dos por ciento de la población, incluso hay adultos que nunca se enteran que tienen altas capacidades. Como identificarlos: son estudiantes que destacan en un área determinada, intelectual, física, artística o sensitiva. Den...

MinEduc firmó un convenio de cooperación interinstitucional en beneficio de niños y adolescentes Quito, 28 de enero de 2021 La mañana de este jueves 28 de enero, el Ministerio de Educación con el objetivo de fomentar el desarrollo de la innovación educativa, en instituciones fiscales, particulares y fiscomisionales del país, firmó el Convenio Específico de Cooperación Interinstitucional con la Red de Unidades Educativas Ignacianas del Ecuador- RUEI, el Centro del Muchacho Trabajador y la Asociación Fe y Alegría. La ministra de Educación, Monserrat Creamer en su intervención señaló, “celebramos este convenio y valoramos la incidencia que ha tenido su trayectoria por la calidad educativa, donde nadie se quede fuera, una educación con equidad, donde todos reciban la oportunidad de dar la mejor versión de sí mismos”. Creamer también indicó, “seguimos adelante con este convenio, implementando proyectos de innovación que inciden en la mejora de la calidad educativa y unen a la familia, escue...

Evaluación Quimestral 2020-2021 (Con archivos para descargar) La evaluación formativa podrá realizarse con varias herramientas que se encuentran en los recursos del Ministerio de Educación y de diversas maneras para la formación de nuestros estudiantes. En Educación, Ciencia y Tecnología damos claves para realizarla de la mejor manera. Recordemos que para este año lectivo la nota quimestral esta dada por: parcial 1 con el 40% de la nota, parcial 2 con el 40% y el examen quimestral con el 20% de la nota total. Sumando estas calificaciones tenemos un total del 100% de la calificación del primer quimestre.  Para obtener las notas parciales venimos trabajando con las fichas pedagógicas y con los proyectos que podemos descargar de la página del Ministerio de Educación  recursos2.educacion.gob.ec/  Para el proyecto de examen ya esta lista la ficha del proyecto 3, también el proyecto del buen vivir o el proyecto de nutrición.  La evaluación es centrada en el aprendizaje, po...

 Mediante Acuerdo se incluyó nuevas figuras profesionales de Bachillerato Técnico Quito, 09 de diciembre de 2020 Mediante  Acuerdo Ministerial N° 2020-00054-A , del 8 de diciembre de este año, se incluyó nuevas figuras profesionales de Bachillerato Técnico y se sustituyó el orden numérico para referir las áreas técnicas y sus respectivas figuras. Las disposiciones del Acuerdo Ministerial son de aplicación obligatoria para todos los establecimientos educativos de todos los sostenimientos fiscal, fiscomisional, municipal y particular del Sistema Nacional de Educación que oferten Bachillerato Técnico. Cabe señalar que los Estándares de Aprendizaje de las figuras profesionales de Bachillerato Técnico que se incorporan, entrarán en vigor a partir del año 2020-2021, tanto para el régimen Costa-Galápagos y régimen Sierra-Amazonía, respectivamente. Para mayor información clic aquí Enlace del Acuerdo Ministerial N° 2020-00054-A Fuente: Página del Ministerio de Educación del Ecuador. Pa...

Estrategias para una lectura comprensiva Con la enorme cantidad de información que día a día encontramos, es importante tener una comprensión de lo que leemos, también es muy importante para todas las áreas de estudio ya que todos dependemos de la lectura para informarnos. En Educación, Ciencia y Tecnología presentamos estrategias de comprensión lectora. Antes de la lectura. La motivación y el propósito de la lectura. Las personas pueden tener motivos diferentes para leer un libro, analicemos bien cual es el propósito de la lectura, será por puro placer, tenemos que estudiar un texto, queremos mantenernos informados o queremos actualizarnos. Es mejor crearnos una visión general del material que vamos a leer para motivarnos de acuerdo a nuestros propósitos. Conocimientos previos.  Revisar en forma general el libro y asociar con tus conocimientos sobre el tema esto despierta el interés por la lectura. Una manera de activar tus conocimientos previos...