Educación, Ciencia y Tecnología

Estrategias Metacognitivas Un docente integral es una guía para el desarrollo de sus alumnos y para que sus enseñanzas tengan un gran alcance hay que olvidarse de educar de manera tradicional. En Educación, Ciencia y Tecnología proponemos estrategias de metacognición para aplicarlas en las aulas.  Estrategias de planificación.- Al ser la metacognición la capacidad de los estudiantes para aprender a aprender, tienen que estar conscientes de la manera en que estudian, como manejan los conocimientos y saber que les falta por comprender. Un alumno se considera metacognitivo cuando regula su propio aprendizaje mediante la planificación de estrategias y la aplicación de estas. Una estrategia es anotar los pasos que nos lleva a un fin, ya sea la resolución de problemas de la vida diaria, un proyecto, el entrenamiento de un deporte y más. Esto nos ayudará a saber como se realizó la actividad y en un futuro corregir o volver a aplicar los pasos. Como sugerencia podemos realizar las siguientes a